Le samedi 9 et le dimanche 10 septembre dernier, la fresque des élèves de Saint-Paul réalisée en juillet dernier a été exposée dans un jardin des Lucs-sur-Boulogne. Le thème de cette exposition était le mouvement d’où nos silhouettes à la Keith Haring et notre jeté de peinture à la Pollock.…
Vendredi 7 juillet, nous avons travaillé sur la recette du gâteau au jus d ‘orange. Les plus grands aidaient les plus petits. C’étaient la cinquième fois que les élèves étaient regroupés : ils étaient quasi autonome : des vrais petits chefs pâtissiers! Le gâteau au jus d’orange a été dégusté…
Mardi 4 juillet, nous avons réalisé une oeuvre collective d’après Keith Haring et Sam Francis. Notre toile de 7 mètres sera exposée à l’exposition DECI DE L’ART les 9 et 10 septembre prochains aux Lucs Sur Boulogne. Il y aura d’autres oeuvres réalisées par d’autres écoles ou structures. Cette année,…
Vendredi, nous avons répété… …Puis le dimanche 2 juillet est arrivé. C’était une belle fête!
Mardi 13 juin , Nous avons fait de l’art plastique : technique de la trace de colle et du souffle. Et nous avions également du scotch double face pour fixer les éléments les plus lours : gravillons, cailloux, fleurs, tiges… Certains d’entre nous ont observé la nature, pendant que d’autres…
Le lundi matin 5 juin, nous avons travaillé les mathématiques avec les élèves des écoles de Maché, Falleron, Apremont, St Christophe, La Chapelle Palluau et St Etienne du bois. Nous étions au camping de St Etienne du Bois. Nous avons joué au jeu du serpent, à se repérer dan sun…
Le mardi 16 mai, nous sommes allés à St Hilaire la Forêt pour redécouvrir le temps de la Préhistoire : l’évolution des hommes, les poteries, les habitats, les mégalithes avec les dolmens (tombeaux) et les menhirs. Le matin nous avons écouter Mathys notre animateur. Mathys nous a montré différentes poteries…
« La chasse aux sons » Au lieu-dit, la cabane, nous avons cherché un végétal ou un animal commençant par un son donné ou nous cherchons les sons du…
Le vendredi 14 avril, par groupe de 5 ou 6 élèves des 4 classes, chaque élève a pu participé à la confection du gâteau de le Renaissance : gâteau italien à la châtaigne. C’était un moment de partage et d’apprentissages attendu par chacun : face à la lecture de la…
Nous partageons des temps de jeux pour mieux comprendre l’ajout (l’addition) , le retrait (la soustraction), la distribution ( la multiplication) et le partage ( la division) mais aussi pour réussir à construire selon un plan de montage. Nous comprenons de mieux en mieux la construction du nombre : dizaine…
